Welcome To SEEVAL
Il progetto “Social and Emotional Education – Building inclusive schools and ownership of values” (SEEVAL) è sviluppato con il supporto della Commissione Europea, programma Erasmus+ KA3 (ref. No 612219-EPP-1-2019-1-BG-EPPKA3-IPI-SOC-IN).
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Guida per l’insegnante
I giovani devono avere un insieme equilibrato di competenze cognitive, sociali ed emotive che li aiutino a navigare con successo le sfide situazionali e le transizioni che sono pronti ad affrontare nel loro percorso verso l’età adulta. Devono essere in grado di conoscere sé stessi e i loro punti di forza, regolare le loro emozioni, affrontare la perdita, il cambiamento e le avversità, risolvere i problemi in modo efficace e prendere decisioni responsabili.
Eventi
Risorse educative
Potenza del paracadute: attività collaborativa in palestra – IT, EN
Questa attività mira a promuovere il lavoro di squadra, la coordinazione e l’impegno fisico tra i partecipanti. Lo spazio adatto è una palestra o una stanza ampia. Materiali: si utilizzano paracadute da palestra con manici.…
Il paracadute della gratitudine – IT, EN
Questa attività mira a coltivare un senso di apprezzamento e incoraggiare i partecipanti a esprimere gratitudine mentre si impegnano in un’attività condivisa. Lo spazio adatto è una palestra o una stanza ampia. Materiali: è necessario…
Coltiviamo l’empatia!: Alfabetizzazione emotiva – lezione 2 Emozioni primarie: l’empatia- IT, EN
Questa lezione fa parte di una serie che comprende 6 ore di coinvolgimento in aula. Questa unità di apprendimento è incentrata sull’empatia e include lo studio della letteratura. L’attività contribuisce all’acquisizione delle seguenti competenze: –…
Alfabetizzazione emotiva Emozioni primarie: la paura – IT, EN
Questa lezione fa parte di una serie che comprende 6 ore di coinvolgimento in aula. Questa unità di apprendimento è incentrata sulla paura e include lo studio della storia a partire dalle fonti storiche. L’attività…