Il rapporto SEEVAL Current Situation Analysis riunisce i risultati più importanti delle indagini sui bisogni di studenti ed educatori, condotte in Bulgaria, Grecia, Italia e Romania tra giugno e novembre 2020. Le indagini miravano a raccogliere informazioni relative alle competenze sociali e emotive dei giovani e dei loro insegnanti, con l’obiettivo di informare lo sviluppo di un programma di formazione degli insegnanti e sviluppo di attività di apprendimento nell’ambito  dell'Educazione Sociale ed Emotiva.

Le indagini sono state implementate con questionari online e includono il feedback di 997 insegnanti e 4738 studenti provenienti da Bulgaria, Grecia, Italia e Romania.

I questionari sono stati preparati con la consulenza del team di esperti del Centro per la resilienza e la salute socio-emotiva dell'Università di Malta sotto la guida del Prof. Carmel Cefai.

I dettagli dei risultati dei paesi del progetto possono essere trovati nei quattro rapporti SEEVAL Current Situation Analysis – Country reports.